感统失调-福州小百灵康复训练-福州感统失调---方法

感觉和知觉信息相互协调，是学习的要素。因此感觉讯息的接受和整台上有所困难时。必定造成知觉信息的不顺畅，而影响学习能力。爱尔丝博士便---：“无目的动作中，仍会引出大量的感觉信息(---在固有感觉和触觉方面)，感统失调，这些感觉信息和身体的各必须保持足够的统合力和协调力．这是人类身体形象发展的重要基础。”由于身体形象的充分发展．视觉、听觉、---是双手的大小肌肉及手眼协调能力才能充分发展，对孩子学习能力自然有直接的影响。

在泛素-蛋白酶体途径中，福州感统失调---方法，存在3种主要的酶——e1、e2和e3。e1与e2负责将泛素蛋白进行活化与转移准备，而e3(泛素连接酶)则负责将活化的泛素连接到即将被降解的蛋白质上(图1)[7]。这样被标记好的蛋白质就被送到细胞的蛋白质回收再利用工厂，进行分解反应。人体细胞中存在2种e1、至少25种e2、以及超过300种e3，泛素化修饰过程中对底物蛋白质的特---识别就是由众多的e3完成的。