福州口齿不清如何矫正-口齿不清-福州小百灵---学校

注意缺陷、活动过多和行为冲动是adhd的---，具有诊断价值。学习困难因为注意障碍和多动影响了---在课堂上的听课效果、完成作业的速度和，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。神经系统发育异常---的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数---伴有语言发育---、语言表达能力差、智力偏低等问题。福州小百灵------。

品行障碍注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率---30%～58%。品行障碍表现为攻击行为，如、同学、破坏物品、他人和动物、等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，口齿不清，如说谎、逃学、离家出走、---、偷盗等。---adhd对儿童adhd不管与否，其中60%～70%到了---仍然---有---，部分可达到---adhd的诊断标准。福州小百灵------。