---的典型危害:1、危险行为:---患儿往往没有恐惧感,不能预料他们行为所产生的后果。突然穿越马路;打开煤气开关只是为了听到“叭、叭、叭”的响声;摆弄自己感兴趣的电源、开关;把身体探出窗口外面;在高处攀爬行走。2、自伤行为:当---儿童对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时,会出现自伤行为,咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。一些患儿在闲得无聊时也会出现自伤行为。
提醒:家长首先应注意---和孩子的关系,多站在孩子的角度着想,不可求孩子,感统失调,帮助他们建立自信心,千万不要根据自己的想法为孩子制定一个过高的期望,超出他们的能力范围。过程中较好先设定目标,视线里之后再设定新的目标,从坐得住开始,福州感统失调测试,到孩子学习成绩有所---。家长还需要与医生、学校保持沟通,及时反馈孩子的信息。
合适的对上述---有肯定的效果,但是不能忽视也不能偏废心理社会---。老年期虽以生物学因素为主,但在---方面,社会心理---仍占重要---。本<指南>的另一指导思想是上述各类障碍,都呈慢性或慢性发作过程,福州感统失调家庭训练,因而需要全病程---。在病程的不同阶段,福州感统失调怎么办,采用以人为本的不同措施。
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