发育迟缓-永泰---发育迟缓-福州小百灵---学校(商家)

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    2023-11-19

黄老师
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孩子患上---之后会性格孤独,缺乏生活经验,缺乏学习能力,缺乏责任心,缺乏环境的能力,不能适应社会,情绪经常波动、不稳。引发原因与危害由于儿童的思维能力较差,所以行为模仿性较强。---对患儿的影响亦越大,常对---造成危害。

---儿童孩子经常处在孤独之中,常常既忘了自己的存在,也忘记了他人的存在,发育迟缓,完全陷入虚幻的情景之中想入非非,日后心理---。孩子患上---之后缺乏学习能力,福州语言发育迟缓,积累不了多少生活经验。只会在家中处理日常生活,不会与他人交往,不知应怎样对待周围的事物,也没有适应社会的能力,长大后很容易成为“心理不健全”的人。




精神发育迟缓是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前),由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻,而导致的智力功能明显低于同龄水平,同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。智商(iq)低于人群均值2.0标准差(人群的iq均值定为100,一个标准差的iq值为15),一般iq在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性的行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。---上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面,永泰发育迟缓表现,在成熟和功能水平上---落后于同龄儿童,可以同时伴有某种精神或躯体---,或由后者所继发。


---的预防措施是什么?


1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,永泰---发育迟缓,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

2、为孩子的创造条件,不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。





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