有两大主要---,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期---明显,随年龄增大逐渐好转。部分---可延续到成年。
神经解剖学因素
以“过动”为主的特征1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或---,感统失调,则是觉得坐立不安) 4.很难安静地玩乐或工作;5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个---;6.极度爱讲话。福州小百灵------。
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