福州精神发育迟缓-发育迟缓-小百灵---儿童康复

做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的---。活动过度：活动过度为另一常见的主要---。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能---，常在座位上扭动，或站起，---时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，福州发育迟缓咨询，以引起别人注意。

---的典型危害：1、危险行为：---患儿往往没有恐惧感，不能预料他们行为所产生的后果。突然穿越马路；打开煤气开关只是为了听到“叭、叭、叭”的响声;摆弄自己感兴趣的电源、开关；把身体探出窗口外面；在高处攀爬行走。2、自伤行为：当---儿童对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时，会出现自伤行为，咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。一些患儿在闲得无聊时也会出现自伤行为。