福州---发音不清-发音不清-福州小百灵康复机构

---儿童的表现有哪些？

---一：儿童得了---多发病于婴幼儿时期，而且大多数为男孩。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍以及兴趣狭窄和行为方式刻板等。大概有四分之三的---会有明显的发育迟滞，部分---会在一般性智力障碍落后的背景下，表示有某方面会有较好的能力。

---二：儿童患上---之后，经常会出现---情绪障碍，表情淡漠，永泰发音不清训练方法，自我残伤行为---缺乏---，心理伤害等。

---三：得了---的儿童对周围的人或事会没有什么明显的兴趣。也不太能察觉别人的存在等，发音不清，不与人产生目光接触，不能主动和他人交往。

---儿童的生活范围狭窄，思维局限，永泰发音不清怎么训练，怎开怎样阔---儿童的生活范围，调动他们的思维---力？怎样在日常生活中对其进行语言训练呢？

（1）音乐陶冶法

    音乐对淘治---儿童的性情有---的作用。伴随着轻柔的音乐，他们会拍手说儿歌、会对着镜子跳舞、张开笑脸欣赏自己。在音乐陶冶下，他们的情绪也会稳定下来，性情慢慢开朗起来，从而间接地为进行语言交往奠定基础。

（2）环境陶冶法

    要有一个愉快而且---的环境，这个环境应该是接纳的、尊重的、关系---的，并且应该减少---与体罚，避免紧张与---的产生。不随意做未预告的改变，包括每日的流程、教师、教室的布置等。