福州精神发育迟缓-发育迟缓-福州小百灵---

---的特征为社交困难语言和沟通均有缺陷.附带的---则有自我伤害和一些对人对物的奇怪动作.---的孩童眼球移动不平顺，眼手协调不好，身体形象---，福州语言发育迟缓，视听动作不一致，以及好动分心等脑低层次功能的失常，发育迟缓，推定是可能的主要病因部位是在脑---上端，通常---病变的年纪是1--3岁之间，这时期脑干神经的重要功能系由脑---所控制，而大脑皮质精细功能尚未大力发挥作用，这显示脑---上端功能的紊乱和协调---好，是---可能的原始病因.　　

针对父母的教育和训练适合于伴---障碍或其他心理问题、父母不同意接受或父母教育方式不恰当的---。教育和训练可采取单个家庭或小组的形式，内容主要有：给父母提供---的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩---，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的---行为，使用惩罚方式消除孩子的---行为。